-  Ações de apoio à saúde física e mental dos profissionais da educação -  Concursos, contratações e alterações de contrato -  Convênios, parcerias, acordos de cooperação, contratações, aditamentos e alterações contratuais -  Mudanças na forma de contratação ou na gestão de contratos -  Articulação entre as Secretarias da Educação e as unidades de planejamento, fazenda e controle interno -  Medidas adotadas em relação à alimentação escolar -  Estratégias para entrega dos conteúdos aos alunos -  Adoção de atividades não presenciais nas redes de ensino -  Criação de meios específicos para interação entre profissionais das redes de ensino -  Ações de orientação e capacitação oferecidas ao corpo docente e a todos os profissionais ligados à gestão da educação -  Ações intersetoriais de atendimento aos alunos e a suas famílias -  Processo participativo da comunidade escolar e conselhos na tomada de decisões quanto às ações empreendidas no período de isolamento -  Planos de ação e as estratégias de governo para o retorno gradual dos estudantes às salas de aula -  Ações a serem implementadas para avaliação diagnóstica, nivelamento das turmas e alunos e recuperação da aprendizagem -  Ações de acolhimento dos alunos a fim de minimizar os efeitos psicológicos decorrentes do isolamento